Pokazywanie postów oznaczonych etykietą karta pracy. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą karta pracy. Pokaż wszystkie posty

24 listopada 2017

kapryśne zdanie

kapryśne zdanie
kapryśne zdanie

Podmiot i orzeczenie to takie cwane bestie, które lubią stroić sobie z uczniów żarty. A gdy dochodzi do tego rozpoznanie rodzaju zarówno pierwszego, jak i drugiego, możemy oczekiwać prawdziwego, gramatycznego armagedonu 😉

18 września 2017

spirala talentów z gramatyką w tle ;)

spirala talentów z gramatyką w tle ;)
czasownikowa spirala talentów

Inspiracje spotykają nas na każdym kroku. Tym razem pomysł przyszedł do mnie za sprawą Dnia Kropki (obchodzonego 15 września święta kreatywności i talentu).

14 maja 2017

z kośćmi na charakterystykę

z kośćmi na charakterystykę
charakterystyka

Ćwiczenia redakcyjne mogą wyglądać różnie. Czasami składamy puzzle, czasami odpowiadamy na pytania. Czemu nie pokusić się o wykorzystanie kości?

6 kwietnia 2017

manifestacja młodych - Asnyk dla wtajemniczonych

manifestacja młodych - Asnyk dla wtajemniczonych
asnyk dla wtajemniczonych

Dla lepszego zrozumienia tekstu, warto go zilustrować. A jeszcze lepiej poprosić, by młodzi ludzie dokonali analizy przez pryzmat obrazu. Co też uczyniliśmy ostatnio.

5 kwietnia 2017

Związki myślograficzno- frazeologiczne

Związki myślograficzno- frazeologiczne
związki frazeologiczne

Czytając uczniowskie prace i słuchając wypowiedzi, doszłam do wniosku, że największy kłopot stanowi łączliwość związków frazeologicznych. Planując działania mające temu zaradzić, postawiłam na rysowanie. Myślografia w grze!

20 lutego 2017

salonowe rozmówki w "Dziadach"

salonowe rozmówki w "Dziadach"
bal u senatora

III cz. "Dziadów" pełna jest symboli i aż prosi się o ubarwienie ilustracjami. Tym razem na warsztat został wzięty fragment dotyczący balu u Senatora. Zobaczcie, co z tego wynikło.

31 stycznia 2017

Ilustrowany przepis na wypracowanie

Ilustrowany przepis na wypracowanie
przepis na opowiadanie

Dzieci coraz mniej chętnie łapią na pióra i tworzą. Być może przyczyną takiego stanu rzeczy jest wszechobecna testomania. Młodzi ludzie więcej czasu poświęcają na to, by odgadnąć intencje egzaminatora, niż na twórcze, swobodne rozwijanie umiejętności. Szkoda. Co zrobić by spróbować to zmienić? Pozwolić na puszczenie wodzów fantazji.

9 listopada 2016

Świat przedstawiony całkiem jak malowany

Świat przedstawiony całkiem jak malowany

kamienie na szniec

Omawiając lekturę trudno uniknąć rozmowy o pewnych stałych elementach. Aby nie wpaść w rutynę warto od czasu do czasu zaproponować uczniom alternatywną formę porządkowania wiadomości. Sporządzić rysnotkę!

Copyright © 2016 zakręcony belfer , Blogger