zakodowane części mowy

Jak sprawić, by kolejne powtórzenie wiadomości o częściach mowy było interesujące? Zaprosić do współpracy kred...

Czytaj więcej »

'Świętoszek' dobrze narysowany, czyli ożywiamy obrazki

Czego potrzeba, aby zrealizować film? Naprawdę niewiele. Wystarczą mazaki, kilka białych kartek i arkusz szarego papieru. Ach, i najważniejsze: niezbędny jest pomysł i dobre chę...

Czytaj więcej »

teatr wyobraźni

Kampania na rzecz wspierania czytelnictwa <Czytam, bo lubię> powoli dobiega końca. Okazuje się jednak, że pewne działania, realizowane w jej ramach, odnajdą swoje miejsce w przyszłym roku. Są też takie, które ewoluują i zaprezentują się w całkowicie nowej odsłon...

Czytaj więcej »

pixel art, czyli kolorowa ortografia

Czy Wasi uczniowie lubią pisać dyktanda? Moi nieszczególnie. Dlatego postanowiłam przygotować dla nich zadanie, które z jednej strony sprawi im frajdę, a z drugiej, sprawdzi znajomość reguł ortograficzny...

Czytaj więcej »

z kośćmi na charakterystykę

Ćwiczenia redakcyjne mogą wyglądać różnie. Czasami składamy puzzle, czasami odpowiadamy na pytania. Czemu nie pokusić się o wykorzystanie koś...

Czytaj więcej »

zapamiętaj memy ;)

Mem przygotowany przez ucznia Słowo + obraz = sukces. W jaki sposób zachęcić młodych ludzi do zgłębiania założeń filozoficznych danej epoki lub powtórzenia wiadomości o wybranej lekturze? Pozwolić na tworzenie memó...

Czytaj więcej »

gramatyczne bingo

Jaki jest najlepszy sposób na utrwalenie wiadomości o częściach mowy? Karta pracy? Nie. Ćwiczenia w zeszycie? Nie. Bingo, to jest ...

Czytaj więcej »

zmyśl(o)ne słowniki

Niektórzy walczą z wiatrakami, a my walczyliśmy ze słownikami. Czy była to równa walka i co z niej wynikło, przekonajcie się sa...

Czytaj więcej »

komiksowe przypadki

Ostatnio najwięcej pomysłów przychodzi mi do głowy, kiedy mam poprowadzić zastępstwo. Nieoczekiwana sytuacja wymusza realizowanie treści bez konieczności wykorzystania podręcznika, czy zeszytu. Wtedy właśnie powstają takie cudeńka...

Czytaj więcej »